教育的英文是“educate”，
源于拉丁文的“educare”,
本意是“引出”，
是指通过一定的手段，
把本来潜在于孩子
身体和心灵内部的智慧、力量引发出来。
“兴趣是最好的老师”，每个孩子都会有自己喜欢和感兴趣的东西，每个孩子也都希望父母能尊重自己的兴趣和爱好。父母不应该随意剥夺孩子的兴趣爱好，应该鼓励孩子去做喜欢做的事，并帮助孩子挖掘和培养兴趣和特长。（一）兴趣是孩子最好的老师一百多年前出了一位震惊世界的神童——卡尔·威特。威特七八岁时，已经能够自由地运用德语、法语、拉丁语等6种语言，9岁考入了莱比锡大学，未满14岁就被授予哲学博士学位。也许有人认为小威特的生活应该就是除了坐在书桌前面学习，便再没有别的内容。但威特父亲却说：“威特坐在书桌前的时间比任何一个少年都少，他把大量的时间尽情地花费在他感兴趣的玩耍和运动上。”世界经济的著名“调音师”——格林斯潘说，他对数学的精通，全来自于对棒球的兴趣。格林斯潘很小的时候就开始迷恋上了棒球，可棒球的计分规则对于这样一个小不点儿来说，实在是有些复杂。为了看棒球比赛，格林斯潘努力地动脑筋，琢磨棒球里的数学问题，他后来回忆说，他对统计学的敏锐，全得益于此。爱因斯坦曾说：“兴趣是最好的老师。”我国古代著名教育家孔子也曾说过：“知之者不如乐知者，乐知者不如好知者。”古往今来，很多人士的成功，很大程度上得益于他们广泛而持久的兴趣爱好。兴趣是指人们对事物喜好或关切的情绪。心理学认为，兴趣是人们力求认识某种事物和从事某项活动的意识倾向。它表现为人们对某件事物、某项活动的选择性态度和积极的情绪反应。兴趣对孩子的学习和成长有着重要作用，兴趣是孩子最好的老师。1.兴趣可以激发孩子的想象力和创造力爱因斯坦4岁第一次见到指南针，那时候他非常惊奇，他后来回忆说：“这种经验给我一个深刻而持久的印象，我想一定有什么东西深深地隐藏在事情的后面。”“上高中的时候，想象了人以光速运动会产生什么现象。”直到年儿时的这一连串的问题终于在“广义相对论”得出答案。接着他又将“相对论”带到了“统一场”中进行“刨根问底”。然而，直至年去世都未找到答案。有什么力量让他能够对一个问题不顾成败地“刨根问底”一辈子直至生命结束？除了强烈的兴趣爱好，没有任何力量能够做到如此程度。兴趣的天性是好奇心。当孩子对一个事物产生了兴趣，他就会用心去白殿疯怎么医治长沙治疗白癜风医院
